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| 班级德育工作模式的探索与实践 | |
| 作者姓名： | 乔建华 |
| 作者单位： | 鹤壁市技工学校,河南·鹤壁,456600 |
| 摘 要： | 班级德育模式的构建,需要学生的参与、教师的指导,使德育活动既成为塑造学生灵魂、陶冶学生情操的过程,又成为学生自我实践、自我教育、自我管理、自我完善、发展综合能力和提高自身素质的过程. |
| 关 键 词： | 德育 学生 实践 |
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