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| 浅谈初中语文教学中多媒体视听形象的使用 | |
| 作者姓名： | 余兴军 |
| 作者单位： | 宣汉县黄石乡中心校,四川·宣汉,636163 |
| 摘 要： | 多媒体教学手段具有以往传统教学手段不具备的优势特点,在语文课堂中使用多媒体视听形象已成为一种潮流.在语言文字内化阶段要慎重使用多媒体提供的视听形象,以避免视听形象对语言文字的冲击;在语言文字外化阶段则要充分利用多媒体视听形象,调动学生的情绪和兴趣,为语言表达提供良好的教学环境. |
| 关 键 词： | 语文教学 多媒体视听形象 内化阶段 外化阶段 |
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