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语文教学中创造性思维的培养
作者姓名:李贞艳
作者单位:河南省南阳市三中,河南·南阳,473001
摘    要:创新是一个民族进步的灵魂,而学生的创造性思维能力的培养无疑是提高创新的必要途径.语文教育应从激发学生的求知兴趣、诱导学生的想象力、加强学生的求异思维训练、开拓学生阅读的途径等四个方面入手来提高学生的创造力.

关 键 词:语文教学  创造性  思维能力
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