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杂志ISSN号
在初中数学教学中如何激活学生思维
作者姓名:
杨鸿原
作者单位:
黑龙江大庆市六十三中学
摘 要:
一、注重基础知识掌握创新本领和创新方法,离不开扎实的基础知识和基本技能。所以,培养学生具有创新能力,要注重基础知识扎实,才能事半功倍,若基础不实,则欲速不达。二、增强学生的自信心增强学生学习的自信心,对于培养学生的创新能力至关重要。教师必
关 键 词:
初中数学
数学教学
学生思维
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