精读教学要注重综合技能训练 |
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作者姓名: | 李睿泽 |
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作者单位: | 内蒙古科技大学,包头医学院外语教研室,内蒙古,包头,014010 |
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摘 要: | 笔者依据循序渐进的教学思路 ,在读—听—说—写相互渗透的教学模式指导下 ,采用灵活多变、形式多样、加强综合技能训练的教学方法 ,结果明显优于传统教学 ,有利于提高学生的阅读理解能力和听、说、写的能力 ,更好地提高学生的综合运用语言的能力。
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关 键 词: | 英语 精读教学 综合技能 读—听—说—写相互渗透 循序渐进 |
文章编号: | 1671-0916(2003)06-0131-02 |
修稿时间: | 2003-09-10 |
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