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精读教学要注重综合技能训练
作者姓名:李睿泽
作者单位:内蒙古科技大学,包头医学院外语教研室,内蒙古,包头,014010
摘    要:笔者依据循序渐进的教学思路 ,在读—听—说—写相互渗透的教学模式指导下 ,采用灵活多变、形式多样、加强综合技能训练的教学方法 ,结果明显优于传统教学 ,有利于提高学生的阅读理解能力和听、说、写的能力 ,更好地提高学生的综合运用语言的能力。

关 键 词:英语  精读教学  综合技能  读—听—说—写相互渗透  循序渐进
文章编号:1671-0916(2003)06-0131-02
修稿时间:2003-09-10
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