高职教育“实学+实练+实用”教学模式的思考与实践 |
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引用本文: | 周劲松.高职教育“实学+实练+实用”教学模式的思考与实践[J].机械职业教育,2010(1):17-19. |
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作者姓名: | 周劲松 |
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作者单位: | 湖南工业职业技术学院 |
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基金项目: | 湖南省教育科学“十一五“规划重点课题《湖南产业结构调整背景下制造类创新型高技能人才培养模式研究与实践》(课题编号:XJK06AZC006)的研究成果之一 |
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摘 要: | 坚持“教育与生产劳动和社会实践相结合”是提高高职院校人才培养质量的基本方针。文章以“两结合”思想为指导,剖析了“实学+实练+实用”教学模式的深刻内涵和基本要求,并结合实际探讨了实施“实学+实练+实用”教学模式的途径和方法。
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关 键 词: | 教学模式 “实学+实练+实用” 高职教育 |
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