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| 普通化学课中培养学员学习兴趣的探索 | |
| 作者姓名： | 张玉梅 |
| 作者单位： | 海军航空工程学院 |
| 摘 要： | 兴趣是一种最积极最活跃的学习动力。教员讲课,不但要研究如何深入浅出地把知识教给学员,还要考虑怎样把课讲得生动活泼,引起学员的学习兴趣。中外教育家都十分重视学习兴趣的培养。下面根据自己多年来从事普通化学课教学的实践,就如何培养学员的学习兴趣问题,谈几点粗浅的体会。 一、注重激发学习动力 兴趣不是天生的,而是后天培养的。社会、家庭、学校、教员等对学员的学习兴趣都有一定的影响。特别是学校和教员影响更为强烈和有效。由于我院专业大多是机械、电子、控制、军事指挥类型的,化学课只作为一般的公共基础课,某些学员在一定程度上存在着“学习化学用处不大”的思想。从我们所使用的教材内 |
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