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| 培养学生创造性思维能力是历史教学改革的重要课题 | |
| 作者姓名： | 井玉玲 |
| 作者单位： | 吉林省长春市第七中学 |
| 摘 要： | 在人类即将跨入２１世纪的今天,基础教育最紧迫的任务是实现由“应试教育”向“素质教育”转轨。提高国民素质,培养一代高素质的跨世纪的开拓型人才,这是新时代赋予我们教育工作者的光荣而神圣的使命,也为我们的历史教学改革指明了方向。在当今推行素质教育的前提下,... |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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