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| 学生课堂倾听能力的培养 | |
| 作者姓名： | 何安明 陈信 |
| 作者单位： | 张锡宝（天津市宝坻区黄庄中学） |
| 摘 要： | 听课,是学习的中心环节.听课,是学生接受知识的重要途径.一方面教师要讲好课,另一方面学生要会听,二者紧密配合,才能取得良好的课堂教学效果.美国语文教学研究会主张用一个更大的社会概念“倾听“来代替简单的“听课“一词.会长丹尼斯认为“从小学到大学,大多数人的学习主要是通过课堂倾听来进行的,语文教师首先教给学生的学习技巧应该是课堂倾听“.即“如何听课“.…… |
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