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建立面向多层次需求的GIS专业人才培养新模式
引用本文:李朝奎,王起兵,张云珍.建立面向多层次需求的GIS专业人才培养新模式[J].湘潭师范学院学报(社会科学版),2006,28(6):146-149.
作者姓名:李朝奎  王起兵  张云珍
作者单位:1. 湖南科技大学建筑与城乡规划学院,湖南,湘潭,411201
2. 湖南科技大学图书馆,湖南,湘潭,411201
基金项目:湖南科技大学教学研究课题资助[G30429]
摘    要:21世纪GIS技术的蓬勃发展给GIS教学与GIS人才的培养提出了新的要求,以往简单的人才培养模式已经不能满足该专业建设的需要。通过对我国GIS教育现状、人才需求状况的初步分析,并结合我校GIS本科教育实际情况,提出了“建立面向多层次需求的GIS专业人才培养新模式”,在GIS专业本科教育中引入导师制,对GIS专业学生分方向设定课程组,进行个性化教育,加强创新能力培养,以培养出适应社会多层次需求的GIS专门人才。从培养目标计划、课程体系建设、实践教学、教与学的关系、新模式下所面临的主要问题等方面阐述了新模式的基本思想。

关 键 词:GIS  课程设置  教学  人才培养  应用型人才
文章编号:1009-4482(2006)06-0146-04
收稿时间:2006-06-24
修稿时间:2006年6月24日
本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录!
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