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以问题为驱动的高三物理复习教学——以“带电粒子在复合场中的运动”为例
作者姓名:张晓琳  赵海艳
作者单位:1. 北京大学附属中学;2. 北京师范大学实验中学丰台学校
摘    要:以“带电粒子在复合场中的运动”为例,以问题为驱动、以学生为主体、以问题为起点、以问题解决为核心进行高三物理复习教学,促进学生在解决问题的过程中建构知识和方法体系,提高高三物理复习教学的效率。

关 键 词:高三物理复习  问题驱动  复合场
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