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展现科学思维方法 培养物理学科核心素养——以“万有引力理论的成就”教学为例
作者姓名:段石峰  霍晶
作者单位:1. 湖南省长沙市周南中学;2. 陕西省渭南市杜桥中学
摘    要:万有引力定律的建立是科学史上的一座丰碑,目前的教学中往往只注重知识的传授,难以让学生体会科学发展的精彩与美妙。在“万有引力理论的成就”的教学中,向学生展现科学家们富有创新而又严谨的科学方法和追求真理、实事求是的科学态度,可提高学生的核心素养。

关 键 词:核心素养  物理学史  万有引力
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