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教学系统化设计语义模型的建构
引用本文:经春秋,黎加厚.教学系统化设计语义模型的建构[J].电化教育研究,2006(4).
作者姓名:经春秋  黎加厚
作者单位:上海师范大学教育技术系 上海200234
摘    要:本论文以探索教学设计普遍规律为出发点,从面向对象的视角审视教学设计,参照MDA的建模方法,从语义的角度建构教学设计的规约系统,形成一个可以用于指导教学设计实践和教学软件开发实践的教学系统化设计语义模型。

关 键 词:教学系统化设计  语义  模型
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