用互动式多媒体教学资源转变幼儿学习方式的研究 |
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引用本文: | 裴巧琴.用互动式多媒体教学资源转变幼儿学习方式的研究[J].读与写:教育教学刊,2006(9):115-116. |
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作者姓名: | 裴巧琴 |
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作者单位: | 江苏省常州市勤业新村幼儿园,江苏常州213016 |
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摘 要: | 随着多媒体高新技术戍为教育的重要手段,大大促进了幼儿教育思想、教育内容、教育体系的改革,推进了教学方法的更新,更好的促进了幼儿积极主动的学习。把现代信息技术应用到幼儿园的教育活动中,继续优化教育手段,激发幼儿的学习兴趣,进一步提高了教育质量,推进了幼儿教育现代化的进程。经研究发现:多媒体技术的运用,改变了单调的学习方式,打破了传统的教学模式,进一步优化了师生的教育教学过程。同时,存在一些问题:如何更好地利用多媒体(包括网络媒体)资源,丰富他们的教育教学内容?如何给孩子提供更利于发现和探索的空间,让他们在开放的教学模式中获得收益……
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关 键 词: | 教育资源 教育模式 创新 |
文章编号: | 1672-1578(2006)09-0115-02 |
收稿时间: | 2006-08-27 |
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