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对学生自主科学探究能力发展轨迹的研究
作者姓名:袁茂坤
作者单位:江苏省铜山县教育局教研室,221116
摘    要:<正> 我县初中于2002年进入江苏省新课程实验区,在新课程实验初期,教师普遍感到发展学生的探究能力是一个教学难点,在汪忠、郝京华、曹惠玲等课程专家的帮助和指导下,我们针对省教育厅《对学生自主科学探究能力发展轨迹的研究》立项课题进行了为期4年两个实验周期的

关 键 词:学生自主  能力发展  科学探究  新课程实验  探究实验  实验区  教学难点  探究能力
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