移动教育在课程教学中的实践和思考 |
| |
引用本文: | 王小根.移动教育在课程教学中的实践和思考[J].教学与管理,2005(33). |
| |
作者姓名: | 王小根 |
| |
作者单位: | 江南大学师范学院 |
| |
摘 要: | 一、引言什么是移动教育?总的来说移动教育是指在移动计算设备如手机的帮助下,借助无线移动网和国际互联网,方便教师和学生在任意时间和地点开展教学的教学活动。从这里可以看出,借助移动计算设备的和移动通信网络系统的帮助,是开展移动教育的基本要求。摆脱教学在时间和地点上的约束,提高教学灵活性和效果是移动教育的最终目标。本文分析了移动教育的特点,并在课程教学中利用移动教育方式进行了初步的实践,最后对当前开展移动教育提出了一些思考。二、移动教育的主要特点1.探索性移动教育的提出到现在已经有多年的研究与实践,并且有一定数…
|
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|