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教师聘任:"能者上庸者下"不是唯一正确标准
引用本文:张允公.教师聘任:"能者上庸者下"不是唯一正确标准[J].教学与管理,2006(11):44-44.
作者姓名:张允公
摘    要:“能者上庸者下”成了实行教师聘任制中教育官员和校长喊得最响的口号,这个口号喊得很早了,大概从改革开放以来,无论在党政机关还是企业选拔任命领导干部都是这个口号,这与急于“逮住老鼠”有一定关系。但是认真分析,这个口号是极片面的。在教师聘任中如以此为标准,不但违背《教师法》中有关条文和教师职业道德规范,而且很容易导致唯能力主义,使对教师的评价和聘任走偏。考察干部要看“德、能、勤、绩、廉”几方面。评价和聘任教师大体也应如此。是的,教师需要良好的业务能力,但仅有这一条是不能算作称职教师的。贯彻教育方针和实施素质教育对教师的综合素质有更高的要求,教师职业道德规范对教师的要求是多方面的。怎样算一个称职的人民教师?概括地说,要热爱教育事业,要有奉献精神,要有较高的民主法治思想,要模范地遵守职业道德,要廉洁从教,要有较高的专业知识水平和较高的教育教学能力。而“能”与“庸”仅指教师的业务能力,是很片面的,是不科学的,这不仅是用人思想的偏差,更反映出教育思想的落后。

关 键 词:教师聘任制  教师职业道德规范  标准  改革开放以来  民主法治思想  教育教学能力  专业知识水平  领导干部
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