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| 运用多媒体技术优化高中物理教学 | |
| 引用本文： | 刘海.运用多媒体技术优化高中物理教学[J].青少年日记,2014(8). |
| 作者姓名： | 刘海 |
| 作者单位： | 江西省万载中学; |
| 摘 要： | 正新课程对物理课堂教学提出了新的要求,多媒体应成为提高教学效果的主要工具和手段。多媒体课件把文字、声音、图像、动画集于一身,为学生提供了一个生动、逼真的物理教学环境,使农村中学生在兴趣盎然的情景下去接受物理知识,对提高课堂教学的效果和效益能够收到事半功倍的效果。在物理课堂教学中 |
| 关 键 词： | 物理课堂教学 多媒体技术 高中物理教学 教学效果 多媒体课件 农村中学生 多媒体教育技术 现代教育技术 物理模型 物理现象 |
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