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| 班主任工作中如何进行德育渗透 | |
| 引用本文： | 马永俊,畅燕.班主任工作中如何进行德育渗透[J].青少年日记,2014(8). |
| 作者姓名： | 马永俊 畅燕 |
| 作者单位： | 内蒙古呼和浩特市实验中学; |
| 摘 要： | 正班主任工作是一项十分平凡甚至十分繁琐的工作,但正是在这平凡而繁琐的表层之下,却蕴含着这项工作的伟大意义。班主任,作为教师的优秀代表,作为教师职业集中而完美的体现者,他是人类思想文化的传播者。但多年的教育工作的实践使我认识到,做一个合格的班主任,除了引导学生建立班集体外,更要激发学生形 |
| 关 键 词： | 体现者 教育工作 班集体 班级工作 班委会 班风 自我教育 爱国主义教育 道德品质 记日记 |
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