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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
谈初中语文课堂教学中“留白”的方法
作者姓名:
武丽君
作者单位:
河南省尉氏县大桥乡中心校;
摘 要:
正教学中的布白应根据教学的需要适当地运用,不能为布白而布白。教学实践中掌握一定的布白技巧与方法,可以增强教学的艺术性,使教学更富有成效。(一)保留教学内容,创造知识上的"空白"有经验的教师在讲课的时候,好像只是微微打开一个通往一望无际的科学世界的窗口,而把某些东西有意地留下不讲这
关 键 词:
课堂教学
初中语文
布白
板书设计
书艺
化实为虚
长坂
不悱不发
不愤不启
大音希声
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