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分类号
杂志ISSN号
语文课堂教学的语言艺术之我见
作者姓名:
薛喜娟
作者单位:
内蒙古自治区呼和浩特市清水河县第一中学;
摘 要:
正教学中,我认为在语文课堂运用语言时,应注意语言的规范性、启发性、形象性、趣味性、激励性等特征。一、课堂语言的规范性在教学中,语文教师应使用规范的普通话传递信息,表达感情,使学生体会到汉语的优美、动听、富有表现力,从而学习普通话。语言的规范是使教学工作得以顺利进行的主要保障,作为一名语文教师尤其是应当注意课堂语言的纯洁性,力求达到清晰、简洁、严谨,避免不规范的语言出现,为学生创造一个良好的语言环境。
关 键 词:
课堂教学
课堂语言
语言艺术
教学工作
课堂气氛
师生情感
知识的理解
教学效果
生命化
教学内容
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