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| 浅议高中英语早读 | |
| 引用本文： | 金培城.浅议高中英语早读[J].青少年日记,2014(7). |
| 作者姓名： | 金培城 |
| 作者单位： | 浙江省温州市温州中学; |
| 摘 要： | 正学习语言的最终目的是在现实生活中去应用它,所以作为语言的学习者必须在"说"上下苦功夫。说一口流利而地道的英语是每一个英语学习者所渴望的,而准确地发音,优美地道的语音、语调在平时的课堂上是难以得到充分练习的。而成分利用早读课,形成良好的早读习惯,不仅能提高学生的英语水平,而且对学生的终身学习奠定良好的基础。因此,如何帮助学生在有限的早读时间复习巩 |
| 关 键 词： | 学习语言 学习小组 语言实践机会 教学策略 语言运用 现实生活 消极被动 复习巩固 课堂教学内容 课文教学 |
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