浅谈职高语文教学中的板书设计 |
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作者姓名: | 宫延立 |
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作者单位: | 浙江省长兴电大教师进修学院,313100 |
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摘 要: | 板书是课堂教学的重要组成部分,是教师的微型教案,是课堂教学的“眼睛”。板书恰当与否,直接影响课堂的教学效果。著名的教学法专家谭惟翰教授就曾经深刻地指出:“板书是课堂教学的重要辅助手段,对语文教学尤为重要。运用得法,可以提高教学质量;反之则会起干扰作用。”心理学实验证明:外界进入人脑的信息,总量的90%是由眼睛获得的。况且,现在职高学生无论在分析理解的能力上,还是归纳记录的水平上,仍不及普高学生。
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关 键 词: | 板书设计 职高学生 语文教学 课堂教学 “眼睛” 心理学实验 微型教案 教学效果 |
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