"以基础教育课程改革为核心内容的校本研修研究"研究报告 |
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引用本文: | "以基础教育课程改革为核心内容的校本研修研究"课题组."以基础教育课程改革为核心内容的校本研修研究"研究报告[J].成都教育学院学报,2004,18(12):1-14. |
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作者姓名: | "以基础教育课程改革为核心内容的校本研修研究"课题组 |
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作者单位: | 成都教育学院 四川成都610071 |
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摘 要: | 报告介绍了该课题以行动研究为主要特征的研究方法,对在新课程背景下实施研修的若干理论和实践问题进行了回答,构建了校本研修的操作体系,介绍了研究对研究机构、研究者、中小学教师和中小学造成的积极影响以及所获得的明显成效.
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关 键 词: | 校本研修 教师专业发展 学校发展 新课程实施 |
文章编号: | 1008-9144(2004)12-0001-14 |
修稿时间: | 2004年11月4日 |
A Report on the Training within Campus That Focuses on Curriculum Reformation in Primary Education |
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