| “五严”背景下区域性中学教学常规管理的现状调研与对策 |
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| 引用本文： | 丁玉祥. “五严”背景下区域性中学教学常规管理的现状调研与对策[J]. 基础教育研究, 2011, 0(1): 15-16 |
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| 作者姓名： | 丁玉祥 |
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| 作者单位： | 南京市白下区教师进修学校,江苏南京,210002 |
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| 摘 要： | 2009年6月江苏省教育厅等部门出台了《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》，其中明确要求做到“五严”，即严格禁止下达高（中）考升学指标、严格控制学生在校集中教学活动时间、严格执行国家课程计划、严格规范考试和招生管理、严格制止义务教育学校违法办学行为。南京市白下区于2010年9月对全区中学教学常规管理的现状进行了全面调研。
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| 关 键 词： | 教学常规管理 调研 现状 中学 区域性 江苏省教育厅 国家课程计划 义务教育学校 |
An Investigation on and the Solution of the Current Conditions of Common Teaching Management of Local High Schools in the Background of "Five Stringent Regulations" |
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| Ding Yuxiang. An Investigation on and the Solution of the Current Conditions of Common Teaching Management of Local High Schools in the Background of "Five Stringent Regulations"[J]. Basic Education Research, 2011, 0(1): 15-16 |
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| Authors: | Ding Yuxiang |
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