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浅谈在技术基础课中如何强化学生的工程意识

作者姓名：	冯国忠

作者单位：	广西大学

摘要：	本文分析了工科专业的技术基础课在整个教学计划中的重要地位，提出了强化学生的工程意识是提高技术基础课教学质量的关键，并结合作者的教学实践谈了一些这方面的做法和体会．
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