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分类号
杂志ISSN号
英语课堂因“我”精彩
作者姓名:
唐晓萍
作者单位:
江苏省昆山市培本实验小学
摘 要:
小学英语教学要结合教材,创设各种情景、编写情节故事,把教学的"舞台"让给学生,使学生积极主动地参与到课堂学习中。要通过让学生"唱、读、演、说",成为课堂"舞台"的主角,让学生在英语课尽情发挥,提高能力,增长才智。
关 键 词:
小学
英语
教学
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