云南边境民族地区大学生爱国主义教育实效性研究——基于云南佤族大学生调查的视角 |
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作者姓名: | 艾兵有 伍家旺 |
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作者单位: | 1. 临沧师范高等专科学校思政部,云南临沧,677000 2. 临沧师范高等专科学校数学系,云南临沧,677000 |
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基金项目: | 教育部马克思主义专项课题“云南边境民族地区大学生信仰问题研究”;云南省哲学社会科学规划课题“佤族哲学思想史研究”;云南省教育厅基金项目“佤族伦理道德研究”;临沧师专校级课题“学生工作视域下民族地区大学生公民教育研究”主持人阶段性成果之一 |
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摘 要: | 边境民族地区大学生的爱国主义精神状况是关系着国家未来发展、关系着边境民族团结、稳定的大问题,因而开展对云南边境民族地区大学生爱国主义教育的实效性研究具有重要的理论意义和强烈的现实价值。目前边境民族大学生爱国主义精神总体态势良好,高校爱国主义教育中也有几个问题值得关注。因此,边境民族地区大学生爱国主义教育中应注重爱国主义教育的现实化和教育内容民族化相结合;加强师资队伍建设,提升高校爱国主义教育的艺术性和可行性;加强制度建设。加大执行力度。
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关 键 词: | 边境民族地区 高校爱国主义教育 佤族大学生调查 |
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