首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部专业
教育
科学、科学研究
世界各国文化与文化事业
体育
文化理论
信息与知识传播
学报及综合类
按
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目英文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
检索
英语课堂互动教学的有效三法
作者单位:
江苏省如东县教师进修学校
摘 要:
一、要有准确而有感染力的教学语言语言课的教学及很多教学信息的交流都需要师生之间的语言互动,因此教师的课堂教学用语应该丰富多彩、准确清晰、形象生动、逻辑性强并具有幽默感。同时,教师的课堂用语还应该简洁易懂,能够创造出轻松愉快、生动活泼、情知交融的课堂气氛。因此,准确而有感染力的教学用语是英语教师实施有效互动教学的前提。
本文献已被
CNKI
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号