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| 走向“挑战角” | |
| 引用本文： | 李云惠.走向“挑战角”[J].四川教育,2005(10):28-28. |
| 作者姓名： | 李云惠 |
| 作者单位： | 成都市龙泉外国语实验学校小学部 |
| 摘 要： | 在完成“小数的意义”的教学后,我为学生设计了下面这组作业,让学生在获得入场券后有选择地进入“挑战角”. |
| 关 键 词： | “小数的意义” 小学 数学教学 作业设计 学习兴趣 教学案例 教学反思 |
| 本文献已被 CNKI 维普 万方数据 等数据库收录！ | |
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