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| 浅议法律基础知识课三板块式的课堂教学 | |
| 引用本文： | 王旭平.浅议法律基础知识课三板块式的课堂教学[J].延安教育学院学报,2006,20(4):30-31. |
| 作者姓名： | 王旭平 |
| 作者单位： | 延安职业技术学院,陕西,延安,716000 |
| 摘 要： | 把法律基础知识课定位于中职德育课程,不同于其他学科教学中对法制教育的渗透式教学,不同于学校开展法制教育的一般性活动,也不同于专业技术课的实战性特点,对中职法律基础知识的课堂教学按阅读与思考、互动式讲与学、分组参与式随堂练习三个板块组织教学过程,可收到较好的教学效果。 |
| 关 键 词： | 阅读与思考 互动式讲与学 随堂练习 |
| 文章编号： | 1009-3001(2006)04-0030-02 |
| 收稿时间： | 11 16 2006 12:00AM |
| 修稿时间： | 2006年11月16 |
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