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DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
新课程实施中教育行动研究的价值与策略
作者姓名:
周金虎
作者单位:
吴江市教育局教研室,215200
摘 要:
关 键 词:
课程实施 行动研究 课程改革 中小学 教师专业发展 适用范围 教育科研
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