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杂志ISSN号
多维音乐教育哲学对我国基础音乐教育的影响
作者姓名:
仁增旺姆
作者单位:
四川省绵阳师范学院;
摘 要:
基础音乐教育的本质是一项育人工程,而音乐教育哲学是基础音乐教育实践活动的行动指南。本文通过对当代西方多维音乐教育哲学思想的简单梳理,揭示了多维音乐教育哲学思想对我国基础音乐教育的发展提供了参考范式,对促进我国音乐基础教育向着科学方向发展起着积极的指导作用。
关 键 词:
教育哲学思想
基础音乐教育
音乐教育哲学
音乐教育理念
音乐哲学
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