关于中小学“教科研热”的经济学思考 |
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引用本文: | 张廷亮.关于中小学“教科研热”的经济学思考[J].教学与管理,2011(16). |
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作者姓名: | 张廷亮 |
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作者单位: | 北京大学教育学院; |
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摘 要: | 从经济学的视角来看待中小学的办学行为,有利于我们从教育与收入的关系上把握教师劳动的基本特点,这对于教师激励政策的制定、教师专业化的发展都有重要意义。近年来,广大中小学出现了日益高涨的教科研热,教师不再仅仅充任教书育人的传统角色。
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关 键 词: | 人力资本理论 收入 科研成果 中小学教师 受教育程度 教育教学质量 教科研工作 筛选理论 教育投资 人力资本投资 |
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