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| 语文训练的再认识——兼评钱梦龙的《中国石拱桥》教学片段 | |
| 引用本文： | 魏小娜.语文训练的再认识——兼评钱梦龙的《中国石拱桥》教学片段[J].教学与管理,2011(7). |
| 作者姓名： | 魏小娜 |
| 作者单位： | 西南大学文学院; |
| 基金项目： | 国家“211工程”项目“基础教育课程改革深化与教学创新研究”成果之一 |
| 摘 要： | 提及语文训练,很容易想到机械、枯燥、单调、乏味的题海战术和课后练习。这是对语文训练极为狭隘的认识,我们很有必要来重新审视语文训练。一、语文训练的应然教学情形:钱梦龙的《中国石拱桥》教学设计在人类的社会实践中,各种特长与技能的获得与科 |
| 关 键 词： | 石拱桥 钱梦龙 学生 教学形态 准确表达 语言实践活动 语文训练 教学设计 |
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