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杂志ISSN号
小学语文新课程教学初探
作者姓名:
蔡学飞
作者单位:
仁怀市火石岗乡明光小学,贵州仁怀564500
摘 要:
正小学语文的教育对象是全体学生,目的是提高所有小学生的语文科学素养,培养他们对小学语文学科的兴趣。随着新课程改革的不断推进,小学语文教学要一改以前被动、盲目的课堂教学模式,不断探求新的教学方法,从而使学生主动参与小学语文教学,提高课堂教学效率。我针对新课改背景下的小学语文教学谈谈自己的做法。一、优化导语设计小学生的心理尚处于半成熟状态,他们对各种事物充满好奇心,有极强的求知欲。教师应抓住学生的这种心理,根据
关 键 词:
教学探究
学语文
语文新课程
导语设计
课堂教学
新课程改革
学习过程
阅读过程
小学语文课
教育对象
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