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教到点上,学到实处——谈初中英语Task教学
作者姓名:
苏勤
作者单位:
太仓市科教新城南郊中学,江苏太仓215400
摘 要:
本文从目前初中英语教学中Task模块教学的弊端分析着手,论述初中英语教学应重视Task模块,教师的教应教到点上,学生的学要学到实处。本文以最新版牛津英语8BUnit4的Task为例,谈谈如何进行初中英语的Task教学,使Task真正发挥其中心任务的作用。
关 键 词:
初中英语
Task教学
有效指导
高效学习
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