关于思想品德课改革创新教育的思考

新课改下,思品课取得了从旧课程步入新课程、从填鸭式教育走进"素质教育"、从闭卷考试走向开卷考试等成绩,同时也带来了诸多问题,如开卷考试之弊端,新课程之缺陷,灌输与探究相结合,新时代背景下教师的教育教学观念的转变,等等。文章就这几方面进行论述,得出了要在发展中求生存的新理念,对实践有一定的指导作用。