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解析小组化高中化学教学中的方法和提升对策
引用本文:周彬.解析小组化高中化学教学中的方法和提升对策[J].考试周刊,2014(36):145-146.
作者姓名:周彬
作者单位:台州市路桥区金清中学,浙江台州318058
摘    要:随着新课程改革的推进,化学课堂发生了巨大变化,从以传授知识为主的方式转变为培养学生主动学习为主的方式,培养学生的学习兴趣和实践能力,形成活跃的思维,创造和谐的教学环境。本文主要阐述了高中化学教学的现状、小组化教学方法和小组化教学的设计方法等。

关 键 词:小组化  高中化学  教学方法  教学对策
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