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| 教育均衡化背景下教师归属感问题探析 | |
| 作者姓名： | 王九红 |
| 作者单位： | 江苏南京市天正小学 |
| 摘 要： | 推进义务教育均衡的关键在于实现教育资源的均衡,其核心是教师资源配置均衡.要均衡配置教师资源,就要打破校际壁垒,实现教师人事关系由单位人向系统人的转变[l].这种人事关系的变革必然对教师的精神世界产生巨大的冲击,影响其既有的学校归属感. |
| 本文献已被 万方数据 等数据库收录！ | |
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