《思想道德修养》课引入团体辅导的尝试与体会

团体辅导是在团体情景下进行的一种心理辅导形式。如何在《思想道德修养》课中引入团体辅导的机制，并辅以运用多种形式教学活动，形成一种以课堂讨论、自我探索为主的，开放的、自主的、信息化的课堂教学新模式，是我们教学改革探索重点。经过初步教学尝试，我们认为以团体辅导为手段的课堂教学活动有几个不可或缺的环节：精心设计符合教学要求的各种教学活动形式；学生充分做好课前准备是开展好教学活动的保证；认真准备讨论的问题，积极引导学生的讨论；学会倾听学生的发言，及时进行准确的点评；加强团队合作的精神，学会在竞争中如何团结协作。