| 从抒解矛盾的视角看和谐校园的构建 |
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| 引用本文： | 刘刚,谢从戎.从抒解矛盾的视角看和谐校园的构建[J].绵阳师范学院学报,2008,27(1):100-103. |
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| 作者姓名： | 刘刚 谢从戎 |
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| 作者单位： | 1. 福建师范大学,福建福州,350007
2. 福建信息职业技术学院,福建福州,350003 |
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| 摘 要： | 本文分析教师与领导矛盾产生的原因及其对学校工作的危害,并指出消除这一矛盾、构建和谐校园的主要对策是:确立公正不偏的价值观,实行刚柔相济的双轨制,理顺利益分配关系,促进领导与教师的和谐共进.
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| 关 键 词： | 抒解 矛盾 构建 和谐校园 |
| 文章编号： | 1672-612(2008)01-0100-03 |
| 修稿时间： | 2007年11月10 |
Building Campus Harmony by Reconciling Conflicts |
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| LIU Gang,XIE Cong-rong.Building Campus Harmony by Reconciling Conflicts[J].Journal of Mianyang Normal University,2008,27(1):100-103. |
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| Authors: | LIU Gang XIE Cong-rong |
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| Abstract: | |
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