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浅谈幼儿教师的心理健康
作者姓名:陆敏
作者单位:华东师范大学学前教育与特殊教育学院学前教育系06级本科,上海200062
摘    要:在越来越重视早期教育的今天,我们清楚地认识到心理健康是幼儿教师心理素质的核心要素,也是其整体素质提高和教育质量提高的基础和保障。幼儿教师的心理是否健康不仅仅是个人的事情,它严重关系到年轻一代的健康发展,所以关注幼儿教师心理健康也已成为一个不可避免的趋势。本文从了解心理健康基本问题、关注心理健康的重要性、分析心理健康的影响因素、寻找促进心理健康的策略等几个方面探讨了这一热点问题。

关 键 词:心理健康  幼儿教师  心理健康标准
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