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培养认知能力 提高作文能力
作者姓名:金玲
作者单位:佳木斯市第三小学,黑龙江佳木斯,154002
摘    要:小学生认知事物的能力对提高作文能力有着不可忽视的作用。笔者对小学作文教学及学生认知能力的培养进行了总结,在文中提出了几点可行操作的细节。

关 键 词:小学  作文  认知  培养
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