浅谈合作学习在高校英语阅读教学中的应用

较强的阅读理解能力是有效地获取并处理信息的必备条件，而阅读理解能力首先得益于有效的课堂阅读教学的培养。在英语阅读课中引入合作学习，强化学生的主体意识，活跃学生的思维，让学生在互动合作中得到启发，推动思维向广度和深度发展，从而获得的阅读能力的有效提高。