新课程改革下高中数学课堂效率的提升策略研究

近年来，随着我国新课程改革的不断深化，素质教育的重要性随之日益凸显。在高中数学教学中，课堂效率是每一位教师都非常关心的问题。然而，由于各方面因素的影响，使得现阶段的高中数学课堂效率不尽人意。为此，必须采取相应的策略提升课堂教学效率。基于此点，本文就新课程改革下高中数学课堂效率的提升策略进行研究。