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| 怎样培养学生的主体参与意识 | |
| 引用本文： | 曹银兰.怎样培养学生的主体参与意识[J].教学与管理,2005(18). |
| 作者姓名： | 曹银兰 |
| 作者单位： | 山西长治市第三中学 |
| 摘 要： | 教育的目的不仅是要学生掌握知识,更重要的是让学生提高解决实际问题的能力,将来走向社会能更好地投身社会主义现代化建设。这就凸现了政治课教学过程学生主体参与的重要性。一、平等地对待学生新的课程理念把学生看成是发展的、具有独立意义的人,这就要求教师在教学过程中平等地对待学生。每个学生都有自己的特点,不能期望他们一定是高贵的,或是平凡的,也不能以单纯的考试成绩划分优劣。学生各有所长,作为教师应该注重发现学生之长,对每一个学生都要精心呵护,即便是再小不过的事也要体现平等。记得一次批改作业,我发现有一本作业的所有答案… |
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