论英语教学中跨文化交际能力的培养 |
| |
引用本文: | 杨小刚,刘光余.论英语教学中跨文化交际能力的培养[J].当代教育科学,2003(21):58-60. |
| |
作者姓名: | 杨小刚 刘光余 |
| |
作者单位: | 川北医学院外语教研部
(杨小刚),曲阜师范大学教科院(刘光余) |
| |
摘 要: | 语言是文化的载体,每一种语言的运用都是在一定的文化背景下进行并受其影响和制约的。如果学习一种语言特别是一种外国语言而不了解其文化底蕴,就根本不可能正确地理解它,更谈不上正确、熟练地运用它。因此,要真正掌握一门语言,必须具备相应的跨文化交际的知识、能力。不过,我们现在的英语教学对这个问题还没有给予足够的重视。为了使学生真正掌握英语,培养学生的跨文化交际能力应是当下英语教学的任务之一。一、英语教学应重视跨文化交际能力的培养跨文化交际能力是一种重要的外语能力,英语教学必须对培养学生的跨文化交际能力给予足够重视…
|
关 键 词: | 英语教学 跨文化交际 能力培养 思维方式 文化差异 初中 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|