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| 一项备受争议的教育制度——清末学堂奖励出身制度述评 | |
| 引用本文： | 陈胜.一项备受争议的教育制度——清末学堂奖励出身制度述评[J].华东师范大学学报(教育科学版),2011,29(2). |
| 作者姓名： | 陈胜 |
| 作者单位： | 浙江大学人文学院,杭州,310028 |
| 基金项目： | 全国教育科学规划教育部青年专项课题 |
| 摘 要： | 学堂奖励出身制度是清末教育变革的产物.从其诞生伊始,新教育即面临着严重的生源和认同危机.为鼓励兴学和就学行为,清政府对高等小学以上的学堂毕业生进行某种出身奖励.学堂奖励出身制度一方面有力地促进了清末新教育的发展,另一方面也对清末以来的学风等产生严重的消极影响. |
| 关 键 词： | 奖励出身制度 新教育 科举 |
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