高中历史学习中加强马克思主义哲学修养 |
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引用本文: | 李小军.高中历史学习中加强马克思主义哲学修养[J].西藏教育,2010(1):32-33. |
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作者姓名: | 李小军 |
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作者单位: | 西藏昌都地区教育局教科所 |
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摘 要: | 把马克思主义哲学与历史教学有机结合起来,培养学生具有马克思主义哲学修养,树立科学的世界观、人生观和价值观,继承优秀民族文化和革命传统,教育学生具有爱国主义精神,这是情感态度价值观目标的重要组成部分,也是我国素质教育的规定性内容。
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关 键 词: | 马克思主义哲学 哲学修养 历史学习 情感态度价值观 高中 爱国主义精神 素质教育 历史教学 |
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